为扎实落实立德树人根本任务，抓实思政课堂主阵地建设，精准掌握思政课教学一线动态，5月22日上午，校长孙高明、副校长宋孝春深入教学一线，听取马克思主义学院李婷婷老师讲授的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程，实地了解课堂教学情况。

　　课堂上，李婷婷老师围绕“邓小平理论的历史地位”，从继承与发展、开篇之作、科学指南三大维度展开教学，通过移动通信代际类比、“理论消消乐”互动游戏、“小陈的一天”情境案例，将抽象理论具象化、生活化，推动理论教学与职业教育深度融合；同时对接“十五五”规划与农业强国建设要求，引导同学们将个人生涯规划融入国家发展大局，做到政治性、理论性、实践性与职业性的统一。

　　听课期间，孙高明校长、宋孝春副校长认真记录授课要点，观察教学实施与学生听课状态。课后，孙高明校长与李婷婷老师深入交流，对教学设计与课堂成效给予充分肯定，并就教学内容优化、教学方法创新、课堂感染力提升、价值引领融入等方面提出指导建议，鼓励教师持续打磨优质思政课堂。

　　此次听课调研，进一步夯实了教学管理基础，明确了思政课提质增效的方向。下一步，马克思主义学院将逐条落实指导意见，持续完善常态化听课评课机制，深耕课堂内涵、锤炼教学特色，着力打造学生真心喜爱、终身受益的高品质思政课，推进思政课高质量内涵式发展。