近日，学校在行政楼 606 会议室召开“十五五”规划调研成果交流暨编制工作推进会。系统总结徐州、淮安、盐城三地8所高水平高职院校调研成效，交流专项规划编制进展，部署下一阶段攻坚任务。党委书记孙永龙、校长孙高明出席会议并讲话，副校长宋孝春主持会议，校领导班子成员、各党支部书记、各部门召集人、上冈基地负责人及规划编制工作组成员参加会议。

　　孙永龙书记肯定了本次调研的显著成效，认为这是一次“大规模、高密度、现场化”的深度交流，实现了“问道、受教、提升、思考”四重效果，调研组真正认识到高职院校办学标准体系，为规划编制积累了宝贵经验。他强调，“十五五”时期是学校实现全面转型、通过“双评”、培育“双高”、创新特色的关键阶段，必须高度重视调研成果转化，既要对标“双评”“双高”标准，又要贴合学校农业特色与发展实际，避免“同质化竞争”。围绕规划推进核心要求，孙书记提出六点明确意见：一是加快节奏赶进度，对照先进院校规划编制时序，紧扣时间节点推进各项工作，确保不滞后；二是辩证吸收调研成果，正视与先进院校的发展差距，不妄自菲薄，结合学校规模与特色精准转化经验，对可直接落地的举措立即推进；三是强化政策与标准对接学习，全员研习《江苏省职业教育教学质量提升行动方案（2026-2030年）》，将各级政策要求全面纳入规划并制定配套实施方案；四是谋实谋准核心指标与任务清单，各部门要认真梳理本条线国家、省、市各级各类项目，全面纳入规划指标体系和建设任务，明确学校“十五五”规划“总体规划+专项规划+学院规划+核心任务清单”的最终格局；五是深化调研不松懈，学校层面将赴各学院开展专项调研，年后组织省外农业类强校考察，鼓励学院加强行业企业交流；六是强化协同抓紧撰写规划文本，推动跨部门项目联动衔接，避免闭门造车，主动对接国家、省、市规划争取资源支持。

　　孙高明校长对会议成效给予高度评价，认为集中交流汇报是“热气腾腾的头脑风暴和思维碰撞”，充分肯定了专项规划工作组的深入思考与务实谋划。他指出，学校农业特色是“永远不落幕的未来产业”，虽在硬件、发展意识等方面与先进院校存在差距，但要保持奋进精神，立足特色实现错位发展。结合调研启示与学校发展实际，孙校长提出三大工作原则与五大重点布局：在工作原则上，指标任务要“有的放矢”，锚定“双评”“双高”与高质量考核发展指标；全面调研要“以人为本”，聚焦师生核心关切优化制度；规划编制要按期完成，发挥“小专班”统筹协调作用并充实年轻力量。在 2026 年重点工作布局上，明确推进“十大重点工作”“十大创优项目”“十大基建工程”“十大调研课题”“十大实用科研项目”，涵盖规划编制完成、5G 技术融入教学、农装专业群打造、智慧农业实训中心建设、“一站式”社区建设、学生宿舍改造等关键任务。他强调，“三分部署、七分落实”，各部门要强化执行力，将规划任务与年度工作、绩效考核紧密挂钩，确保各项举措落地见效。

　　会上，各专项规划编制工作组依次汇报调研成果，各负责人紧扣“学先进做法、谋本校路径”核心要求，问题导向、目标导向、成果导向分享规划构想。党委组织部、人事处聚焦党建引领与干部队伍、高水平“双师”队伍建设，提出田间党支部、干部结构优化、“双师型”教师动态管理等举措；教务处明确打造1-2个省级高水平专业群，建设2-3门省级在线精品课程，新增主编教材10-15门，建设四级大赛体系，培育教学成果奖，推进标志成果绩效考核；实训基地建设组计划冲击1-2个省级虚拟仿真实训基地、1个省级实训基地；学生教育管理服务编制组提出学生心理健康支持体系、“一站式”社区建设构想；科研创新与技术服务编制组强调构建科研创新平台体系、强化人才支撑、深化产业融合及推进科教融汇；继续教育与社会服务编制组提出稳定传统培训项目、开发横向委托培训、拓展自考助学、加强区域性综合服务中心建设；智慧校园编制组规划“四横四纵三门户”智能化体系；大学文化建设组以“四色文化”为核心阐述五大文化工程；葛付存处长与吴德余处长分别汇报校园基建升级与质量保障考核机制建设调研情况。各专项规划交流均紧扣农业特色与区域需求，亮点突出、务实可行。

　　副校长宋孝春肯定了各专项规划编制组“带着问题调研、结合实际谋划”的亮点，也指出了部门协同不足、指标不够精准等问题。他强调，本次会议实现了“成果共享、思路碰撞、责任压实”三大目标，各部门要严格按时完成指标体系梳理与任务清单上报，确保指标“来源合规、量化可考、贴合实际”；要持续深化校内不同对象与行业企业调研，避免“闭门造车”；要强化协同配合与执行力，发展规划处做好统筹协调，各部门主动对接，以“时不我待、只争朝夕”的劲头推动规划编制提质提速。

　　学校发展规划处牵头人、教育教学督导处副处长胡兆群围绕规划编制机制与核心指标体系构建分享思考，解读了各校规划编制逻辑统一、指标分层设计、目标聚焦关键、考核特色鲜明四大共同特征，分析了“专班统筹+部门联动+专家支撑”的编制机制、“指标量化+过程追踪+结果挂钩”的考核机制、匹配国家政策及产业变化的动态调整机制和校地、校企、校校、部门多元联动等四大核心机制，并明确了层级化指标布局、指标来源合规、类型科学划分、落地节点明确的任务清单构建思路，为各部门优化规划提供了清晰指引。

　　会议要求，全校各单位要以此次推进会为契机，吸收借鉴兄弟院校先进经验，立足学校农业本色、沿海特色与盐城区域优势，进一步凝聚发展共识、细化任务举措，将规划编制过程转化为“全员参与、全域联动、全程共享、全校提升”的生动实践，确保编制出一份贴合实际、靶向精准、务实管用、引领发展的高质量规划，为建设特色鲜明、业界欢迎、社会认可的高水平农业职业院校，服务乡村振兴与农业强国建设注入强劲动力。